תקבלו חבילה ובה קופסאות שתצטרכו להרכיב  – תנו לילדים לחשוב ולגלות את ההרכבה של הקופסא בלי שיהרסו כמובן (ניתן להראות קופסאת דוגמא כרמז )

שלב ראשון: 

הילדים יעבדו בזוגות , כל זוג יכין יחד ערכה

הילדים לוקחים את מספר הדפים כמספר הקיפולים (רשום בדף) 

לוקחים דף נוסף  שיהיה במקרה וקיפול אחד התקלקל בדרך

ועוד דף נוסף לכל תלמיד בקבוצה , כדי שיוכלו להכין גם לעצמם קיפול מזכרת 

במקרה זה של צפרדע  : ל2 ילדים בקבוצה יצטרכו לקחת  סך הכל  15 דפים

צובעים את הדפים בקלילות

 (לא לבזבז את הזמן על הצביעה אלא רק כשיראו הבדל בין 2 צידי הדף כלומר קוים קווים ולא צביעה מלאה – הסבירו זאת לילדים שהצביעה נעשית להקלה על הבנת הקיפול בלבד )

שימו לב  מומלץ  להניח דף מתחת לדף המצוייר וזאת כדי שלא יקשקשו בטעות על השולחן מארח וכן נוטים ואפילו מומלץ לצייר גם בקצוות הדף (כמו בתמונה ) 

שלב שני :

עברו שלב שלב  בוידאו ,  על הילדים לקפל את כל הדפים שבידם – במקרה זה של צפרדע 15 דפים , ל12 השלבים , אחד נוסף ועוד דף לכל אחד מהילדים למזכרת.

 עושים את הקיפול הראשון בכל ה15 , כותבים על אחד המדבקות הריבועיות הקטנות  בעט או טוש את הסיפרה 1

מדביקים על  אחד הדפים המקופלים ומניחים בקופסא הפתוחה   

, אז לוקחים את 14 הדפים המקופלים פעם ראשונה שנותרו ומקפלים בכולם את הקיפול השני , שוב לוקחים מדבקה  רושמים עליה את הסיפרה 2 ומניחים בקופסא , וכך נשארו 13 דפים שמקפלים שלב שלישי  בפעם הבא ישארו 12 דפים וכך הלאה עד שמגיעים ל דפים האחרונים , מכינים מזכרת לכל אחד מהמשתתפים בהכנה .

לאחר שסיימו הילדים את כל השלבים ובעצם יש לנו ערכה שמכילה את כל השלבים מקופלים וממוספרים 

במקרה של הצפרדע יש אף מדבקות עגולות לעיניים שניתן להדביק על המוכנים ולצייר אישונים , ריסים וכו..

שלב שלישי :

לוקחים עוד 7 דפים  ריבועיים כדי שיהיו למקבל הערכה לקיפול במתנה

ודף הוראות 

ומכניסים לערכה 

בנוסף מכינים עוד 7 מדבקות זוגות עיניים עגולות לשימוש מקבל הערכה 

שלב רביעי :

על הקופסא במתנת:

רושמים שם בית הספר והכיתה 

ובהכינו : הילדים יכולים לרשום ולחתום את שמם 

מקשטים את הקופסא בציורים וברכות , ואם יש זמן לוקחים דף ומציירים ברכה להכנסה לקופסא הילדים יתחלקו לזוגות